Noticias sobre la educación superior, Universidades, Institutos Profesionales y Centros de Formación Técnica en Chile
La investigación cuenta con la participación del Directorio de Transporte Público Metropolitano (DTPM), Programa de Vialidad y Transporte Urbano (Sectra), Instituto Sistemas Complejos de Ingeniería (ISCI) como instituciones asociadas.
Emilio Rodríguez Ponce es Doctor en Educación y Doctor en Ciencias Económicas y Empresariales, quien ha investigado las características del sistema de educación superior chileno donde se compite “prácticamente por todo”.
Lo que partió como un proyecto para abastecerse de alimentos en una huerta comunitaria, se transformó en un emprendimiento para producir fertilizante orgánico, un negocio que está dando sus primeros pasos e impulsando iniciativas comunitarias.
Entidad que reúne a todas las casas de estudio de nivel superior presentes en la región invitó al director regional de Corfo Los Lagos, quien presentó la implementación de los nuevos comités en 4 regiones del país-
Se trata de una invención desarrollada por académicos de la Universidad del Bío-Bío (UBB), quienes inventaron un tratamiento sostenible, aplicable a la madera de embalaje utilizada en el comercio internacional.
La Universidad Mayor, a través de su Centro Tecnológico Territorio Mayor y el apoyo de Corma Araucanía, está desarrollando un piloto para recuperar el agua en distintas comunas.
Profesora de la PUCV planteó la necesidad de incluir a privados en las fórmulas de cuidado y restauración del Sitio Patrimonio Mundial, tras informe internacional de Bloomberg sobre la ciudad puerto.
Legisladores de distintos sectores políticos coincidieron en la necesidad de inyectar recursos y realizar ajustes legales para permitir su funcionamiento en las distintas regiones del país.
Investigación cobra especial relevancia en un contexto de cambio climático, considerando el aumento en el derretimiento del hielo en el continente blanco.
En su encuentro anual, la Red Futuro Técnico Valparaíso compartió la evolución de los proyectos desarrollados de forma colaborativa durante el año y definió los desafíos en los que trabajará la comunidad educativa durante el próximo periodo